2009年中國電子教育行業發展趨勢

中國產業信息網訊：

         內容提示：我國有3.8億15歲以下的兒童，占人口總數的1/3，少兒市場龐大，但一直沒有深度開挖，每年蘊藏著3000億元的巨大需求。我國城市的家庭教育消費占家庭消費的65.5%，有56.5%的家長已把孩子教育投資列為第一位。因此，電子教育行業的前景非常的廣闊。

         1、資源整合是大勢所趨 
         隨著ELP用戶規模的擴張，整個產業鏈實現分工整合成為大勢所趨。以學校和出版社主導的內容提供商、以技術研發和產品創新為主的軟硬件解決方案提供商、以品牌和市場運作為主的終端廠商以及書店等零售商將會基于自身的優勢進行縱向分工，并依托強勢廠商進行必要的整合，最終形成上下游協同合作的大產業。

        2010-2015年中國教育電子產品行業調研與投前景分析報告

         2、娛樂、互動性成發展趨勢 
         ELP產品的功能主要靠企業的技術來實現，而技術恰恰是企業綜合實力最直接的體現。技術研發決定了ELP產品的硬件水平，對消費者而言最直觀的體驗是，課件的展示方式。未來的數碼學習產品在功能上具有娛樂性、互動性的發展趨勢，在產品外觀設計上具有時尚色彩、造型美觀、個性化的特征需求，“互動性”是將消費者與ELP產品緊密聯系在一起的重要功能，是體現產品個性化的重要功能。對于ELP產品來說，“互動性”將是改變目前學習機產品的“教”與“學”的生硬方式，解決教與學雙向溝通問題的重要因素。

         3、渠道結構多元化趨勢更加明顯，傳統渠道和新興渠道進一步融合 
         未來，ELP產品的銷售渠道將繼續多元化的發展趨勢，書店、家電連鎖、商場、IT賣場、專業電器店、網上商城等銷售渠道各具優劣勢，各自互為補充，相得益彰。隨著廠商向各個渠道的拓展，ELP產品在商場的比重將會逐步下降，在家電連鎖的銷售比重則逐步提高，主要與家電連鎖的拓展速度和消費者的購買習慣的變化有關系。隨著ELP產品定位的逐步清晰，在IT賣場的比重將會逐步走低，但是IT渠道在相當長一段時間內仍將占據相當的比重。書店具有目標消費群集中、購買環境較好、品類眾多的優勢，在未來將仍然居主流渠道地位。未來中國ELP市場的渠道結構多元化趨勢更加明顯，傳統渠道和新興渠道進一步融合，差異將縮小。