2020-2026年中國K12教育市場深度評估與未來前景預測報告
http://www.xibaipo.cc 2020-07-03 10:50 中企顧問網
2020-2026年中國K12教育市場深度評估與未來前景預測報告2020-7
中國K12教育特指小學、初中、高中階段的教育，K12課外培訓主要針對中小學階段學生提供全學科一體式的課外輔導教學服務，它作為課內教育的有效補充，是彌補課內教育不足、實現個性化教育的主要手段。
K12教育的分類情況
階段 | 年級 | 年齡 |
小學 | Grade1-6年級 （或1-5） | 6-12歲 |
中學（初中） | Grade7-9年級 （或6-8） | 13-15歲 |
中學（高中） | Grade10-12年級 | 16-18歲 |
中企顧問網發布的《2020-2026年中國K12教育市場深度評估與未來前景預測報告》共十四章。首先介紹了K12教育相關概念及發展環境，接著分析了中國K12教育規模及消費需求，然后對中國K12教育市場運行態勢進行了重點分析，最后分析了中國K12教育面臨的機遇及發展前景。您若想對中國K12教育有個系統的了解或者想投資該行業，本報告將是您不可或缺的重要工具。
本研究報告數據主要采用國家統計數據，海關總署，問卷調查數據，商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局，部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據，企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等，價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。
報告目錄：
1.1 K12教育行業定義及分類 1
1.1.1 行業定義 1
1.1.2 行業產品/服務分類 2
1.1.3 行業主要商業模式 2
1.2 K12教育行業特征分析 3
1.2.1 產業鏈分析 3
1.2.2 K12教育行業在產業鏈中的地位 3
1.2.3 K12教育行業生命周期分析 4
（1）行業生命周期理論基礎 4
（2）K12教育行業生命周期 5
1.3 最近3-5年中國K12教育行業經濟指標分析 6
1.3.1 贏利性 6
1.3.2 成長速度 7
1.3.3 附加值的提升空間 7
1.3.4 進入壁壘／退出機制 7
1.3.5 風險性 8
1.3.6 行業周期 8
1.3.7 競爭激烈程度指標 9
1.3.8 行業及其主要子行業成熟度分析 9
第二章 K12教育行業運行環境（PEST）分析 10
2.1 K12教育行業政治法律環境分析 10
2.1.1 行業管理體制分析 10
2.1.2 行業主要法律法規 11
K12教育相關產業政策
時間 | 頒布單位 | 政策 | 內容 |
2016年 | 全國人民代表大會常務委員會 | 《關于修改<中華人民共和國民辦教育促進法>的決定》 | 規定民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校，但是不得設立實施義務教育的營利性民辦學校。 |
2015年 | 全國人民代表大會常務委員會 | 修改《中華人民共和國教育法》的決定 | 國家鼓勵企事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依舉辦學校及其他教育結構。國家鼓勵社會團體、社會文化機構及其他社會組織和個人開展有益于受教育者身心健康的社會文化教育活動。國家鼓勵學校及其他教育機構推廣運用現代化教學方式。 |
2012年 | 教育部 | 《關于鼓勵和引導民間資金進入教育領域促進民辦教育健康發展的實施意見》 | 充分發揮民間資金推動教育事業發展的作用、拓寬民間資金參與教育事業發展的渠道、制定完善促進民辦教育發展的政策、引導民辦教育健康發展、健全民辦教育管理與服務體系等方面的要求。 |
2012年 | 教育部 | 《國家教育事業發展第十二個五年規劃》 | 鼓勵和規范社會化教育服務。發揮市場機制的作用，鼓勵發展職業技能培訓、專業資格教育、網絡教育、早期教育服務。繼續辦好學校繼續教育機構，發展社會化職業培訓機構。建立教師培訓與教師考核、教師資格再注冊和職務聘任等相掛鉤的機制。 |
2010年 | 國務院 | 《關于開展國家教育體制改革試點的通知》 | 要求探索營利性和非營利性民辦學校分類管理辦法；清理并糾正對民辦教育的各類歧視政策，保障民辦學校辦學自主權；完善支持民辦教育發展的政策措施，探索公共財政資助民辦教育具體政策。 |
2.1.3 行業相關發展規劃 14
2.2 K12教育行業經濟環境分析 16
2.2.1 國際宏觀經濟形勢分析 16
2.2.2 國內宏觀經濟形勢分析 17
2.2.3 產業宏觀經濟環境分析 23
2.3 K12教育行業社會環境分析 29
2.3.1 K12教育產業社會環境 29
2.3.2 社會環境對行業的影響 34
2.3.3 K12教育產業發展對社會發展的影響 35
2.4 K12教育行業技術環境分析 35
2.4.1 K12教育技術分析 35
2.4.2 K12教育技術發展水平 36
2.4.3 行業主要技術發展趨勢 36
第三章 我國K12教育行業運行分析 39
3.1 我國K12教育行業發展狀況分析 39
3.1.1 我國K12教育行業發展階段 39
3.1.2 我國K12教育行業發展總體概況 39
3.1.3 我國K12教育行業發展特點分析 40
3.2 2016-2018年K12教育行業發展現狀 40
3.2.1 2016-2018年我國K12教育行業市場規模 40
3.2.2 2016-2018年我國K12教育行業發展分析 40
3.2.3 2016-2018年中國K12教育企業發展分析 41
3.3 區域市場分析 42
3.3.1 區域市場分布總體情況 42
3.3.2 2016-2018年重點省市市場分析 42
3.4 K12教育細分產品/服務市場分析 42
3.4.1 細分產品/服務特色 42
3.4.2 2016-2018年細分產品/服務市場規模及增速 43
3.4.3 重點細分產品/服務市場前景預測 44
3.5 K12教育產品/服務價格分析 44
3.5.1 2016-2018年K12教育價格走勢 44
3.5.2 影響K12教育價格的關鍵因素分析 45
（1）成本 45
（2）供需情況 45
（3）關聯產品 45
（4）其他 46
3.5.3 2020-2026年K12教育產品/服務價格變化趨勢 46
3.5.4 主要K12教育企業價位及價格策略 46
第四章 我國K12教育所屬行業整體運行指標分析 48
4.1 2016-2018年中國K12教育所屬行業總體規模分析 48
4.1.1 企業數量結構分析 48
4.1.2 人員規模狀況分析 49
4.1.3 行業資產規模分析 49
4.1.4 行業市場規模分析 50
4.2 2016-2018年中國K12教育所屬行業運營情況分析 51
4.2.1 我國K12教育所屬行業營收分析 51
4.2.2 我國K12教育所屬行業成本分析 51
4.2.3 我國K12教育所屬行業利潤分析 52
4.3 2016-2018年中國K12教育所屬行業財務指標總體分析 53
4.3.1 行業盈利能力分析 53
4.3.2 行業償債能力分析 53
4.3.3 行業營運能力分析 53
4.3.4 行業發展能力分析 54
第五章 我國K12教育行業供需形勢分析 55
5.1 K12教育行業供給分析 55
5.1.1 2016-2018年K12教育行業供給分析 55
5.1.2 2020-2026年K12教育行業供給變化趨勢 55
5.1.3 K12教育行業區域供給分析 56
5.2 2016-2018年我國K12教育行業需求情況 56
5.2.1 K12教育行業需求市場 56
5.2.2 K12教育行業客戶結構 56
5.2.3 K12教育行業需求的地區差異 57
5.3 K12教育市場應用及需求預測 57
5.3.1 K12教育應用市場總體需求分析 57
（1）K12教育應用市場需求特征 57
（2）K12教育應用市場需求總規模 58
5.3.2 2020-2026年K12教育行業領域需求量預測 58
（1）2020-2026年K12教育行業領域需求產品/服務功能預測 58
（2）2020-2026年K12教育行業領域需求產品/服務市場格局預測 59
5.3.3 重點行業K12教育產品/服務需求分析預測 59
第六章 K12教育行業產業結構分析 63
6.1 K12教育產業結構分析 63
6.1.1 市場細分充分程度分析 63
6.1.2 各細分市場領先企業排名 63
6.1.3 各細分市場占總市場的結構比例 64
6.1.4 領先企業的結構分析（所有制結構） 64
6.2 產業價值鏈條的結構分析及產業鏈條的整體競爭優勢分析 64
6.2.1 產業價值鏈條的構成 64
6.2.2 產業鏈條的競爭優勢與劣勢分析 65
6.3 產業結構發展預測 65
6.3.1 產業結構調整指導政策分析 65
6.3.2 產業結構調整中消費者需求的引導因素 66
6.3.3 中國K12教育行業參與國際競爭的戰略市場定位 66
6.3.4 K12教育產業結構調整方向分析 66
6.3.5 建議 67
第七章 我國K12教育行業產業鏈分析 68
7.1 K12教育行業產業鏈分析 68
7.1.1 產業鏈結構分析 68
7.1.2 主要環節的增值空間 69
7.1.3 與上下游行業之間的關聯性 69
7.2 K12教育上游行業分析 70
7.2.1 K12教育產品成本構成 70
7.2.2 2016-2018年上游行業發展現狀 70
7.2.3 2020-2026年上游行業發展趨勢 71
7.2.4 上游供給對K12教育行業的影響 71
7.3 K12教育下游行業分析 72
7.3.1 K12教育下游行業分布 72
7.3.2 2016-2018年下游行業發展現狀 73
7.3.3 2020-2026年下游行業發展趨勢 74
7.3.4 下游需求對K12教育行業的影響 75
第八章 我國K12教育行業渠道分析及策略 76
8.1 K12教育行業渠道分析 76
8.1.1 渠道形式及對比 76
8.1.2 各類渠道對K12教育行業的影響 78
8.1.3 主要K12教育企業渠道策略研究 79
8.1.4 各區域主要代理商情況 79
8.2 K12教育行業用戶分析 80
8.2.1 用戶認知程度分析 80
8.2.2 用戶需求特點分析 80
8.2.3 用戶購買途徑分析 82
8.3 K12教育行業營銷策略分析 83
8.3.1 中國K12教育營銷概況 83
8.3.2 K12教育營銷策略探討 84
8.3.3 K12教育營銷發展趨勢 84
第九章 我國K12教育行業競爭形勢及策略 86
9.1 行業總體市場競爭狀況分析 86
9.1.1 K12教育行業競爭結構分析 86
（1）現有企業間競爭 86
（2）潛在進入者分析 86
（3）替代品威脅分析 87
（4）供應商議價能力 87
（5）客戶議價能力 87
（6）競爭結構特點總結 88
9.1.2 K12教育行業企業間競爭格局分析 88
9.1.3 K12教育行業集中度分析 90
9.1.4 K12教育行業SWOT分析 90
9.2 中國K12教育行業競爭格局綜述 92
9.2.1 K12教育行業競爭概況 92
（1）中國K12教育行業競爭格局 92
（2）K12教育行業未來競爭格局和特點 93
（3）K12教育市場進入及競爭對手分析 93
9.2.2 中國K12教育行業競爭力分析 93
（1）我國K12教育行業競爭力剖析 93
（2）我國K12教育企業市場競爭的優勢 93
（3）國內K12教育企業競爭能力提升途徑 94
9.2.3 K12教育市場競爭策略分析 95
第十章 K12教育行業領先企業經營形勢分析 98
10.1 新東方教育集團 98
10.1.1 企業概況 98
10.1.2 企業優勢分析 98
10.1.3 產品/服務特色 99
10.1.4 經營狀況 101
10.2 好未來集團 102
10.2.1 企業概況 102
10.2.2 企業優勢分析 103
10.2.3 產品/服務特色 103
10.2.4 經營狀況 105
10.3 博實樂教育集團 107
10.3.1 企業概況 107
10.3.2 企業優勢分析 107
10.3.3 產品/服務特色 108
10.3.4 經營狀況 110
10.4 楓葉教育集團 112
10.4.1 企業概況 112
10.4.2 企業優勢分析 112
10.4.3 產品/服務特色 113
10.4.4 經營狀況 114
10.5 宇華教育集團 117
10.5.1 企業概況 117
10.5.2 企業優勢分析 118
10.5.3 產品/服務特色 118
10.5.4 經營狀況 121
10.6 睿見教育集團 123
10.6.1 企業概況 123
10.6.2 企業優勢分析 124
10.6.3 產品/服務特色 125
10.6.4 經營狀況 127
第十一章 2020-2026年K12教育行業投資前景 152
11.1 2020-2026年K12教育市場發展前景 152
11.1.1 2020-2026年K12教育市場發展潛力 152
11.1.2 2020-2026年K12教育市場發展前景展望 152
11.1.3 2020-2026年K12教育細分行業發展前景分析 152
11.2 2020-2026年K12教育市場發展趨勢預測 153
11.2.1 2020-2026年K12教育行業發展趨勢 153
11.2.2 2020-2026年K12教育市場規模預測 154
11.2.3 2020-2026年K12教育行業應用趨勢預測 154
11.2.4 2020-2026年細分市場發展趨勢預測 155
11.3 2020-2026年中國K12教育行業供需預測 156
11.3.1 2020-2026年中國K12教育行業供給預測 156
11.3.2 2020-2026年中國K12教育行業需求預測 157
11.3.3 2020-2026年中國K12教育供需平衡預測 157
11.4 影響企業生產與經營的關鍵趨勢 158
11.4.1 市場整合成長趨勢 158
11.4.2 需求變化趨勢及新的商業機遇預測 158
11.4.3 企業區域市場拓展的趨勢 158
11.4.4 科研開發趨勢及替代技術進展 158
11.4.5 影響企業銷售與服務方式的關鍵趨勢 159
第十二章 2020-2026年K12教育行業投資機會與風險 160
12.1 K12教育行業投融資情況 160
12.1.1 行業資金渠道分析 160
12.1.2 固定資產投資分析 161
12.1.3 兼并重組情況分析 162
12.2 2020-2026年K12教育行業投資機會 164
12.2.1 產業鏈投資機會 164
12.2.2 細分市場投資機會 164
12.2.3 重點區域投資機會 165
12.3 2020-2026年K12教育行業投資風險及防范 166
12.3.1 政策風險及防范 166
12.3.2 技術風險及防范 167
12.3.3 供求風險及防范 167
12.3.4 宏觀經濟波動風險及防范 168
12.3.5 關聯產業風險及防范 168
12.3.6 產品結構風險及防范 168
12.3.7 其他風險及防范 169
第十三章 K12教育行業投資戰略研究 170
13.1 K12教育行業發展戰略研究 170
13.1.1 戰略綜合規劃 170
13.1.2 技術開發戰略 170
13.1.3 業務組合戰略 171
13.1.4 區域戰略規劃 172
13.1.5 產業戰略規劃 172
13.1.6 營銷品牌戰略 173
13.1.7 競爭戰略規劃 173
13.2 對我國K12教育品牌的戰略思考 173
13.2.1 K12教育品牌的重要性 173
13.2.2 K12教育實施品牌戰略的意義 174
13.2.3 K12教育企業品牌的現狀分析 175
13.2.4 我國K12教育企業的品牌戰略 176
13.2.5 K12教育品牌戰略管理的策略 176
13.3 K12教育經營策略分析 177
13.3.1 K12教育市場細分策略 177
13.3.2 K12教育市場創新策略 177
13.3.3 品牌定位與品類規劃 178
13.3.4 K12教育新產品差異化戰略 178
13.4 K12教育行業投資戰略研究 179
13.4.1 2018年K12教育行業投資戰略 179
13.4.2 2020-2026年K12教育行業投資戰略 180
13.4.3 2020-2026年細分行業投資戰略 182
第十四章 研究結論及投資建議 184
14.1 K12教育行業研究結論 184
14.2 K12教育行業投資價值評估 185
14.3 K12教育行業投資建議 185
14.3.1 行業發展策略建議 185
14.3.2 行業投資方向建議 185
14.3.3 行業投資方式建議 186
圖表目錄：
圖表：2016-2018年中國K12教育行業學前教育階段市場規模 43
圖表：2016-2018年中國K12教育行業義務教育階段市場規模 43
圖表：2016-2018年中國K12教育行業高中階段市場規模 44
圖表：2016-2018年中國K12教育行業學校數量 48
圖表：2016-2018年中國K12教育行業人員規模 49
圖表：2016-2018年中國K12教育行業資產規模 49
圖表：2016-2018年中國K12教育行業市場規模 50
圖表：2016-2018年中國K12教育行業收入規模 51
圖表：2016-2018年中國K12教育行業利潤分析 52
圖表：2016-2018年中國K12教育行業盈利能力分析 53
圖表：2016-2018年中國K12教育行業償債能力分析 53
圖表：2016-2018年中國K12教育行業營運能力分析 53
圖表：2016-2018年中國K12教育行業發展能力分析 54
圖表：2016-2018年中國K12教育行業供給規模 54
圖表：2016-2018年中國K12教育行業需求規模 54
圖表：2020-2026年K12教育市場規模預測 54
圖表：2020-2026年K12教育行業供給規模預測 56
圖表：2020-2026年K12教育行業需求規模預測 57
圖表：2020-2026年K12教育行業供需平衡預測 57
