2021-2027年中國藥學教育行業前景展望與前景趨勢報告
http://www.xibaipo.cc 2020-12-24 12:09 中企顧問網
2021-2027年中國藥學教育行業前景展望與前景趨勢報告2020-12
中企顧問網發布的《2021-2027年中國藥學教育行業前景展望與前景趨勢報告》共七章。首先介紹了藥學教育相關概念及發展環境,接著分析了中國藥學教育規模及消費需求,然后對中國藥學教育市場運行態勢進行了重點分析,最后分析了中國藥學教育面臨的機遇及發展前景。您若想對中國藥學教育有個系統的了解或者想投資該行業,本報告將是您不可或缺的重要工具。
本研究報告數據主要采用國家統計數據,海關總署,問卷調查數據,商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局,部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據,企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等,價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。
報告目錄:
1.1 藥學教育概述
1.1.1 藥學教育定義
(1)藥學定義
(2)藥學教育定義
1.1.2 藥學教育分類
1.2 藥學教育發展環境
1.2.1 藥學教育發展政策環境分析
(1)高等教育行業重點政策解讀
(2)相關政策對藥學教育的影響
(3)藥學教育政策發展趨勢
1.2.2 藥學教育發展經濟環境分析
(1)國際宏觀經濟環境分析
(2)國內宏觀經濟環境分析
(3)經濟環境對藥學人才就業的影響
1.2.3 藥學教育發展社會環境分析
(1)人口規模及人口結構
(2)居民人均可支配收入
(3)居民教育文化娛樂服務支出
(4)升學及就業環境
1.2.4 藥學教育發展技術環境分析
(1)藥學教育與技術的相互關系
(2)技術發展對培訓方式的影響分析
(3)技術發展對學習方式的影響分析
1.3 報告研究背景與方法
1.3.1 報告研究單位介紹
1.3.2 報告研究背景分析
1.3.3 報告研究方法概述
(1)文獻綜述法
(2)定量分析法
(3)定性分析法
(4)案例分析
第二章 國外藥學教育模式及啟示
2.1 國外藥學教育發展借鑒
2.1.1 國外藥學教育發展概況
(1)培養計劃多樣化
(2)服務型人才培養計劃比重大
(3)課程設置注重生物學和臨床藥物治療學
(4)實踐環節比重大
(5)學歷教育與繼續教育并重
2.1.2 國外藥學教育發展借鑒
2.2 國外藥學教育模式轉變分析
2.2.1 國外藥學教育模式的轉變歷程
(1)以藥品供應為目的的簡單教育模式
(2)以藥品制造為目的的化學教育模式
(3)以合理用藥為目的的臨床藥學教育模式
2.2.2 國外藥學教育模式轉變的必然性
(1)藥學教育發展的客觀規律
(2)經濟社會發展的必然要求
2.3 國外藥學教育模式及啟示
2.3.1 美國藥學教育模式及啟示
(1)美國藥學教育培養目標
(2)美國藥學教育學歷學制
(3)美國藥學教育課程體系
(4)美國藥學教育授課方式
(5)美國藥學教育實踐安排
2.3.2 英國藥學教育模式及啟示
(1)英國藥學教育培養目標
(2)英國藥學教育學歷學制
(3)英國藥學教育課程體系
(4)英國藥學教育授課方式
(5)英國藥學教育實踐安排
2.3.3 日本藥學教育模式及啟示
(1)日本藥學教育培養目標
(2)日本藥學教育學歷學制
(3)日本藥學教育課程體系
(4)日本藥學教育授課方式
(5)日本藥學教育實踐安排
2.3.4 法國藥學教育模式及啟示
(1)法國藥學教育培養目標
(2)法國藥學教育學歷學制
(3)法國藥學教育課程體系
(4)法國藥學教育授課方式
(5)法國藥學教育實踐安排
2.3.5 印度藥學教育模式及啟示
(1)印度藥學教育培養目標
(2)印度藥學教育學歷學制
(3)印度藥學教育課程體系
(4)印度藥學教育授課方式
(5)印度藥學教育實踐安排
第三章 中國藥學教育模式發展狀況
3.1 藥學教育發展歷史回顧
3.1.1 我國現代藥學教育的開端
3.1.2 “軍醫學校”藥學教育發展史
3.1.3 建國以后的藥學教育發展歷史
(1)建國初期的藥學教育(1949-1977年)
(2)改革開放時期的藥學教育(1978-1999年)
(3)21世紀的藥學教育(2001年以來)
3.2 藥學教育模式改革分析
3.2.1 藥學教育模式發展現狀
(1)培養目標
(2)學歷學制
(3)課程體系
(4)授課方式
(5)實踐安排
3.2.2 藥學教育模式存在的問題
3.2.3 藥學教育模式的改革思路
3.3 高等藥學教育模式分析
3.3.1 高等藥學院校發展概況
(1)高等藥學院校類別構成
(2)高等藥學院校區域分布
(3)高等藥學院校管理體制
3.3.2 高等藥學院校專業設置
3.3.3 高等藥學院校發展現狀
(1)辦學規模
(2)招生規模
(3)就業情況
3.3.4 高等藥學院校師資隊伍
(1)師資隊伍基本情況
(2)專業課教師配置
(3)實驗技術人員配置
(4)教學團隊建設
3.3.5 高等藥學院校研究生教育
(1)研究生教育發展概況
(2)在校研究生發展規模
(3)畢業研究生就業去向
3.3.6 高等藥學院校教材建設
3.3.7 高等院校藥學教育改革
(1)加大教學經費投入
(2)強化教學管理
(3)人才培養模式改革
(4)專業建設和結構調整
(5)精品課程建設及改革
3.3.8 高等藥學教育存在的問題
3.3.9 高等藥學教育發展建議
3.4 中等藥學教育模式分析
3.4.1 中等職業教育發展現狀及前景
3.4.2 中等藥學辦學院校及專業設置
3.4.3 中等藥學教育發展存在的問題
(1)學校方面
(2)學生方面
(3)政府方面
3.4.4 中等藥學教育發展對策與建議
(1)高職藥學專業學生的培養模式建議
(2)高職藥學專業學生的培養途徑建議
(3)高職藥學專業提高科研水平的建議
3.5 成人藥學教育模式分析
3.5.1 成人藥學辦學院校及專業設置
3.5.2 高等成人藥學教育函授生情況
3.5.3 成人藥學教育發展存在的問題
(1)成人藥學教育的面授到課率低
(2)學歷教育生源市場發生變化
(3)成人藥學教育的資源配置差
3.5.4 成人藥學教育發展對策與建議
3.6 繼續藥學教育模式分析
3.6.1 繼續藥學教育的概念與實施方法
3.6.2 繼續藥學教育活動與國家級項目
3.6.3 繼續藥學教育發展存在的問題
3.6.4 繼續藥學教育發展對策與建議
第四章 中國臨床型藥學人才需求分析
4.1 臨床藥學教育發展分析
4.1.1 臨床藥學的概念與定位
4.1.2 臨床藥學發展現狀分析
4.1.3 臨床藥學教育發展現狀分析
(1)專業設置
(2)辦學高校
(3)學制及學位授予
(4)課程設置
(5)招生及就業情況
4.1.4 臨床藥學教育存在問題分析
4.2 臨床型藥學人才培養模式
4.2.1 美國PharmD人才培養模式
(1)PharmD培養目標
(2)PharmD課程設置
(3)PharmD課程安排
(4)PharmD課程特點
4.2.2 美國ParmD模式案例分析
(1)加州大學舊金山分校的ParmD模式
(2)德克薩斯大學奧斯汀分校的ParmD模式
(3)北卡羅來納州立大學教堂山分校的ParmD模式
(4)亞利桑那大學的ParmD模式
(5)密西根大學安娜堡分校的ParmD模式
(6)明尼蘇達大學雙城分校的ParmD模式
(7)伊利諾大學芝加哥分校的ParmD模式
4.2.3 我國臨床型藥學人才培養模式
(1)人才培養定位
(2)設置臨床藥學碩士學位
(3)臨床藥學專業課程設置
(4)院校結合的教育模式
4.3 醫療機構藥師需求現狀
4.3.1 醫療衛生資源現狀統計
(1)衛生總費用
(2)醫療衛生機構數
(3)醫療衛生人員數
(4)醫療機構床位數
4.3.2 醫療機構服務現狀分析
(1)門診和住院工作量
(2)醫院醫師工作負荷
(3)病床使用情況
4.3.3 臨床藥師在醫療機構中的作用
4.3.4 醫療機構臨床藥師的總體需求
(1)醫療機構臨床藥師總數
(2)醫療機構藥師類型分布
(3)醫療機構藥師學歷分布
(4)醫療機構藥師技術資格分布
4.3.5 醫院臨床藥師需求現狀及分布
(1)醫院臨床藥師總數
(2)醫院藥師類型分布
(3)醫院藥師學歷分布
(4)醫院藥師技術資格分布
4.3.6 基層醫療機構臨床藥師需求分析
(1)基層醫療機構臨床藥師需求
(2)社區衛生服務中心藥師需求
(3)專業公共衛生機構藥師需求
(4)疾病預防控制中心藥師需求
(5)鄉鎮衛生院藥師需求
(6)婦幼保健院藥師需求
4.4 連鎖藥店藥師需求現狀
4.4.1 連鎖藥店發展規模分析
(1)醫藥零售市場規模
(2)連鎖藥店經營企業數
(3)連鎖藥店直營門店數
(4)連鎖藥店門店分布情況
1)連鎖藥店門店數量級分布情況
2)連鎖藥店門店數量級區域分布情況
4.4.2 連鎖藥店百強企業分析
(1)連鎖藥店百強企業銷售收入
(2)連鎖藥店百強企業門店數量
(3)連鎖藥店百強企業人力資源
1)連鎖藥店行業百強企業員工流失率分析
2)連鎖藥店行業百強企業員工結構分析
3)連鎖藥店行業百強企業員工薪資分析
4.4.3 連鎖藥店發展影響因素
(1)有利因素
(2)不利因素
4.4.4 連鎖藥店藥師需求現狀
(1)藥師在連鎖藥店中的作用
(2)連鎖藥店中藥師配置現狀
4.5 臨床型藥學人才需求預測
4.5.1 臨床藥師在藥學服務中的問題及建議
(1)臨床藥師在藥學服務中的問題
(2)臨床藥師在藥學服務中的建議
4.5.2 臨床藥師在藥學服務中面臨的機遇
4.5.3 醫療機構藥師需求預測
(1)醫療機構服務需求前景
(2)臨床藥師總體需求預測
(3)醫院藥師需求預測
(4)基層醫療機構藥師需求預測
4.5.4 連鎖藥店藥師需求預測
(1)連鎖藥店發展規劃解析
(2)連鎖藥店藥師需求預測
第五章 中國研發型藥學人才需求分析
5.1 高等學校藥學研發人才需求分析
5.1.1 理工類高等學校科技研發現狀
(1)理工類高校研發人員配置
(2)理工類高校研發課題數量
(3)理工類高校研發經費支出
(4)理工類高校研發科技產出
5.1.2 高等學校藥學研發課題現狀分析
(1)藥學研發課題
(2)中藥學研發課題
5.1.3 高等學校藥學研發經費投入現狀
(1)藥學研發經費投入
(2)中藥學研發經費投入
5.1.4 高等學校藥學研發人才需求現狀
(1)藥學研發人才需求
(2)中藥學研發人才需求
5.1.5 高等學校藥學研發人才需求預測
(1)高校藥學研發投入規模預測
(2)高校藥學研發人才需求預測
5.2 醫藥科學研發機構人才需求分析
5.2.1 醫藥科學研發機構研發投入現狀
(1)藥學研發課題投入經費
(2)中藥學研發課題投入經費
(3)醫藥科學研發機構研發經費
5.2.2 醫藥科學研發機構研發人才需求
(1)醫藥科學研發機構數量
(2)醫藥科學研發機構從業人員
(3)醫藥科學研發機構研發人員
5.2.3 醫藥科學研發課題人才需求分析
(1)藥學研發課題人才需求
(2)中藥學研發課題人才需求
(3)醫藥科學研發課題人才需求
5.2.4 醫藥科學研發機構科技產出分析
(1)醫藥科學研發機構發展科技論文及著作
(2)醫藥科學研發機構專利申請情況
5.2.5 醫藥科學研發機構人才需求預測
5.3 藥品生產企業研發人才需求分析
5.3.1 藥品生產企業研發投入現狀分析
(1)藥品生產企業研發經費支出
(2)研發經費支出與國外的差距
5.3.2 藥品生產企業研發人才需求現狀
5.3.3 藥品生產企業辦研發機構人才需求
(1)企業辦研發機構經費支出
(2)企業辦研發機構人才需求
5.3.4 藥品生產企業研發項目人才需求
(1)企業研發項目經費支出
(2)企業研發項目人才需求
5.3.5 藥品生產企業研發人才需求預測
(1)藥品生產企業面臨的發展機遇
(2)藥品生產企業研發投入規模預測
(3)藥品生產企業研發人才需求預測
第六章 中國重點地區藥學人才需求分析
6.1 北京市藥學人才需求分析
6.1.1 北京市居民醫療保健水平
(1)北京市總體經濟水平
(2)北京市居民收入水平
(3)北京市居民醫療支出
6.1.2 北京市藥學教育發展現狀
(1)北京市藥學教育發展規模
(2)北京市藥學教育發展特點
6.1.3 北京市藥品終端發展現狀
(1)北京市醫療機構發展現狀
(2)北京市連鎖藥店發展現狀
6.1.4 北京市醫藥行業研發現狀
(1)北京市醫藥行業新產品產值
(2)北京市醫藥行業研發投入
(3)北京市醫藥行業研發成果
6.1.5 北京市臨床型藥學人才需求
(1)北京市臨床型藥學人才需求現狀
(2)北京市臨床型藥學人才需求預測
6.1.6 北京市研發型藥學人才需求
(1)北京市研發型藥學人才需求現狀
(2)北京市研發型藥學人才需求預測
6.2 上海市藥學人才需求分析
6.2.1 上海市居民醫療保健水平
(1)上海市總體經濟水平
(2)上海市居民收入水平
(3)上海市居民醫療支出
6.2.2 上海市藥學教育發展現狀
(1)上海市藥學教育發展規模
(2)上海市藥學教育發展特點
6.2.3 上海市藥品終端發展現狀
(1)上海市醫療機構發展現狀
(2)上海市連鎖藥店發展現狀
6.2.4 上海市醫藥行業研發現狀
(1)上海市醫藥行業新產品產值
(2)上海市醫藥行業研發投入
(3)上海市醫藥行業研發成果
6.2.5 上海市臨床型藥學人才需求
(1)上海市臨床型藥學人才需求現狀
(2)上海市臨床型藥學人才需求預測
6.2.6 上海市研發型藥學人才需求
(1)上海市研發型藥學人才需求現狀
(2)上海市研發型藥學人才需求預測
6.3 廣東省藥學人才需求分析
6.3.1 廣東省居民醫療保健水平
(1)廣東省總體經濟水平
(2)廣東省居民收入水平
(3)廣東省居民醫療支出
6.3.2 廣東省藥學教育發展現狀
(1)廣東省藥學教育發展規模
(2)廣東省藥學教育發展特點
6.3.3 廣東省藥品終端發展現狀
(1)廣東省醫療機構發展現狀
(2)廣東省連鎖藥店發展現狀
6.3.4 廣東省醫藥行業研發現狀
(1)廣東省醫藥行業新產品產值
(2)廣東省醫藥行業研發投入
(3)廣東省醫藥行業研發成果
6.3.5 廣東省臨床型藥學人才需求
(1)廣東省臨床型藥學人才需求現狀
(2)廣東省臨床型藥學人才需求預測
6.3.6 廣東省研發型藥學人才需求
(1)廣東省研發型藥學人才需求現狀
(2)廣東省研發型藥學人才需求預測
6.4 山東省藥學人才需求分析
6.4.1 山東省居民醫療保健水平
(1)山東省總體經濟水平
(2)山東省居民收入水平
(3)山東省居民醫療支出
6.4.2 山東省藥學教育發展現狀
(1)山東省藥學教育發展規模
(2)山東省藥學教育發展特點
6.4.3 山東省藥品終端發展現狀
(1)山東省醫療機構發展現狀
(2)山東省連鎖藥店發展現狀
6.4.4 山東省醫藥行業研發現狀
(1)山東省醫藥行業新產品情況
(2)山東省醫藥行業研發投入
(3)山東省醫藥行業研發成果
6.4.5 山東省臨床型藥學人才需求
(1)山東省臨床型藥學人才需求現狀
(2)山東省臨床型藥學人才需求預測
6.4.6 山東省研發型藥學人才需求
(1)山東省研發型藥學人才需求現狀
(2)山東省研發型藥學人才需求預測
6.5 江蘇省藥學人才需求分析
6.5.1 江蘇省居民醫療保健水平
(1)江蘇省總體經濟水平
(2)江蘇省居民收入水平
(3)江蘇省居民醫療支出
6.5.2 江蘇省藥學教育發展現狀
(1)江蘇省藥學教育發展規模
(2)江蘇省藥學教育發展特點
6.5.3 江蘇省藥品終端發展現狀
(1)江蘇省醫療機構發展現狀
(2)江蘇省連鎖藥店發展現狀
6.5.4 江蘇省醫藥行業研發現狀
(1)江蘇省醫藥行業研發水平
(2)江蘇省醫藥行業研發投入
(3)江蘇省醫藥行業研發成果
6.5.5 江蘇省臨床型藥學人才需求
(1)江蘇省臨床型藥學人才需求現狀
(2)江蘇省臨床型藥學人才需求預測
6.5.6 江蘇省研發型藥學人才需求
(1)江蘇省研發型藥學人才需求現狀
(2)江蘇省研發型藥學人才需求預測
第七章 中國藥學教育及企業案例分析()
7.1 高等藥學院校案例分析
7.1.1 中國藥科大學
(1)學校發展簡況
(2)學校藥學專業設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養
(5)學校藥學科研能力
7.1.2 沈陽藥科大學
(1)學校發展簡況
(2)學校藥學專業設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養
(5)學校藥學科研能力
7.1.3 廣東藥學院
(1)學校發展簡況
(2)學校藥學專業設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養
(5)學校藥學科研能力
7.1.4 天津醫科大學藥學院
(1)學校發展簡況
(2)學校藥學專業設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養
(5)學校藥學科研能力
7.2 藥物研究機構案例分析
7.2.1 中國科藥學院上海藥物研究所
(1)研究所簡況及組織結構
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所科研能力
(5)研究所研究成果
7.2.2 中國中醫科藥學院中藥研究所
(1)研究所簡況及組織結構
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所科研能力
(5)研究所研究成果
7.2.3 中國醫學科藥學院藥物研究所
(1)研究所簡況及組織結構
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所科研能力
(5)研究所研究成果
圖表目錄:
圖表 1:2016-2019年我國GDP及增長率情況(單位:億元,%)
圖表 2:2019年末各年齡段人口比重(單位:%)
圖表 3:2016-2019年中國城鎮居民人均可支配收入及同比增速(單位:元,%)
圖表 4:2016-2019年中國農村居民人均純收入及同比增速(單位:元,%)
圖表 5:2019年中國人均消費性支出情況(單位:元,%)
圖表 6:2019年中國人均消費性支出結構(單位:%)
圖表 7:2019年我國高等藥學院校區域分布(單位:所)
圖表 8:2019年我國高等藥學院校專業設置情況(單位:個)
圖表 9:2019年我國高等藥學院校及藥物研究機構基本情況統計(單位:人)
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